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LA UNIVERSIDAD, SUS ALUMNOS Y SUS PROFESORES

Autor: ARANGUREN ECHEVARRIA, JAVIER

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

LA UNIVERSIDAD, SUS ALUMNOS Y SUS PROFESORES

LA UNIVERSIDAD, SUS ALUMNOS Y SUS PROFESORES

9,99€ IVA INCLUIDO

Editorial:
EUNSA
Publicación:
20/08/2019
Colección:
ASTROLABIO LA IDEA DE LA UNIVERSIDAD
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Sinopsis

¿Qué es una universidad? Como con cualquier realidad compleja, se necesita considerar varios elementos para acercarse hacia una respuesta equilibrada. En este caso, es necesario entender el papel de la metodología docente, las necesidades de sus alumnos y las posibilidades de sus profesores. Y eso es lo que se plantea, con evidente ambición, este breve volumen. ¿Utilizan las universidades las …

¿Qué es una universidad? Como con cualquier realidad compleja, se necesita considerar varios elementos para acercarse hacia una respuesta equilibrada. En este caso, es necesario entender el papel de la metodología docente, las necesidades de sus alumnos y las posibilidades de sus profesores. Y eso es lo que se plantea, con evidente ambición, este breve volumen. ¿Utilizan las universidades las metodologías docentes que demandan sus ideales? ¿Cabe la institución universitaria en un ambiente dominado por el relativismo? ¿Hay que adaptarse a lo que demandan los estudiantes? ¿Qué significa realmente «educarles»? ¿Y hay libertad para hacerlo? Cada uno de los textos va acompañado de una serie de preguntas que invitarán a los lectores a abrir un debate.
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LA UNIVERSIDAD, SUS ALUMNOS Y SUS PROFESORES

Editorial:
EUNSA
Fecha Publicación:
Formato:
Cambiar formato
ISBN:
978-84-313-3401-7
EAN:
9788431334017
Nº páginas:
104
Colección:
ASTROLABIO LA IDEA DE LA UNIVERSIDAD
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
215 mm
Ancho:
145 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL
Javier Echeverría (Pamplona, España) es Licenciado en Filosofía (1970) y en Matemáticas (1970) y Dr. en Filosofía (1975) por la Universidad Complutense de Madrid. En 1980 obtuvo el título de Docteur d`Etatès Lettres et Sciences Humaines en la Université Paris I (Panthéon-Sorbonne). Ha sido profesor en varias universidades. También fue presidente de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España (1993-2000), vicepresidente de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias (1983-85) y miembro del Consejo Director de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (2002-2005). Es miembro de la International Academy of the Philosophy of Science y Vicepresidente de la Sociedad Española Leibniz.

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